Hocker für das Churer-Modell

Die Clermont-Ferrand-Mittelschule ist stets offen für neue Lehr- und Lernformen. So wird ab diesem Schuljahr in ausgewählten Klassen das Schweizer Unterrichtskonzept umgesetzt. Dabei verwandelt sich das Klassenzimmer zu einer Lernlandschaft mit unterschiedlichen Orten für das gemeinsame und individuelle Lernen. Die Lernumgebung ist dadurch flexibel, motivierend und kann auf die Bedürfnisse der Jugendlichen angepasst werden.

Bereits bei den Vorbereitungen wurden die Schülerinnen und Schüler mit eingebunden. So entstanden im Unterrichtsfach Technik in Zusammenarbeit mit einer regionalen Schreinerei insgesamt 56 Hocker. Das durchdachte Möbelstück dient als Sitzgelegenheit, bietet ausreichend Stauraum und kann jederzeit vom gemeinsamen Sitzkreis zum separaten Lernort verwandelt werden.

Ganz nach dem Motto „Von den Schülern für die Schüler“ wurden die Hocker mit großem Fleiß und handwerklichem Können angefertigt. Vielen Dank an alle fleißigen Helferinnen und Helfer!